Schule Sander Straße

Grundschule · Bergedorf, Bezirk Bergedorf · Sander Straße 11, 21029 Hamburg

  • Klasse VSK–4
  • Ganztag
  • Sprachen: Englisch

Website der Schule

Wie gefragt?

Gute Chancen

2025/26 wollten 88 Kinder als Erstwunsch hierher – Platz war für 92. 2025/26 bekamen alle Erstwünsche einen Platz.

  1. 98

    2023/24

    98 Erstwünsche keine Platzdaten

  2. 0,72×

    2024/25

    83 Erstwünsche ca. 115 Plätze

  3. 0,96×

    2025/26

    88 Erstwünsche 92 Plätze

Blauer Kreis: Kinder mit dieser Schule als Erstwunsch. Schwarz: Plätze in Klasse 1. Je dicker der blaue Ring, desto mehr Kinder gehen leer aus.

Einschätzung aus den öffentlichen Zahlen der letzten zwei Jahre. Inoffizielles Angebot. Keine amtliche Auskunft, keine Garantie – über die Aufnahme entscheidet die Schulbehörde.

Quellen anzeigen
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023)
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023)
  • Schulverzeichnis, api.hamburg.de
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)

Komme ich rein?

Der Adress-Check kommt im Januar. Dann siehst du hier deinen Schulweg und wie viele Kinder näher an dieser Schule wohnen.

Plätze in Klasse 1
92
2025/26

Wie groß ist die Schule?

395 Schülerinnen und Schüler (2025/26) · +85 % seit 2010/11

2010/11 · 214 2025/26 · 395

Quelle: Schulstatistik 2010/11–2025/26, Schulbehörde Hamburg

Sozialindex

Stufe 4 von 6

Der Sozialindex beschreibt die soziale Lage der Familien an der Schule. Schulen mit niedrigem Index bekommen mehr Personal und kleinere Klassen. Über die Qualität des Unterrichts sagt er nichts.

Gültig ab Schuljahr 2026/27. Bis 2025/26: Stufe 3. Quelle: IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Schulinspektion

Bericht als PDF

Zuletzt inspiziert: 26. Februar 2019 · 2. Zyklus

  • Führung wahrnehmen stark
  • Die Lehr- und Lernprozesse gestalten eher stark
  • Zusätzliche Förderung gewährleisten eher stark
  • Erziehungsprozesse gestalten eher stark
Alle 16 Kriterien
  • Die Entwicklung der Schule und des Lernens steuern eher stark
  • Qualitätsmanagement etablieren eher stark
  • Verantwortung für das Personal wahrnehmen eher stark
  • Konzeptionelle Rahmenbedingungen des Ganztagsangebots sichern stark
  • Zusammenarbeiten eher stark
  • Lernentwicklung begleiten und Leistungen beurteilen eher schwach
  • Den Unterricht kontinuierlich weiterentwickeln eher schwach
  • Die Schulgemeinschaft beteiligen eher stark
  • Bildungslaufbahnen und Schulabschlüsse schwach
  • Anschlüsse und nachhaltige Wirkung schwach
  • Einverständnis und Akzeptanz eher stark
  • Arbeitszufriedenheit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stark

Skala des 2. Zyklus: stark · eher stark · eher schwach · schwach.

Alle Daten zu dieser Schule

JahrKennzahlWertQuelle
2023/24Erstwünsche Klasse 198Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023), Stand 10. Februar 2023
2024/25Erstwünsche Klasse 183Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023), Stand 1. Februar 2024
2024/25Plätze Klasse 1 (geschätzt aus der Zügigkeit)115Schulverzeichnis, api.hamburg.de
2025/26Erstwünsche Klasse 188Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025), Stand 10. März 2025
2025/26Plätze Klasse 192Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Erstwünsche ohne Platz0Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Klassen 14Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2010/11Schülerinnen und Schüler214Schulstatistik 2010/11, Schulbehörde Hamburg
2011/12Schülerinnen und Schüler203Schulstatistik 2011/12, Schulbehörde Hamburg
2012/13Schülerinnen und Schüler219Schulstatistik 2012/13, Schulbehörde Hamburg
2013/14Schülerinnen und Schüler203Schulstatistik 2013/14, Schulbehörde Hamburg
2014/15Schülerinnen und Schüler219Schulstatistik 2014/15, Schulbehörde Hamburg
2015/16Schülerinnen und Schüler238Schulstatistik 2015/16, Schulbehörde Hamburg
2016/17Schülerinnen und Schüler253Schulstatistik 2016/17, Schulbehörde Hamburg
2017/18Schülerinnen und Schüler282Schulstatistik 2017/18, Schulbehörde Hamburg
2018/19Schülerinnen und Schüler318Schulstatistik 2018/19, Schulbehörde Hamburg
2019/20Schülerinnen und Schüler312Schulstatistik 2019/20, Schulbehörde Hamburg
2020/21Schülerinnen und Schüler320Schulstatistik 2020/21, Schulbehörde Hamburg
2021/22Schülerinnen und Schüler326Schulstatistik 2021/22, Schulbehörde Hamburg
2022/23Schülerinnen und Schüler366Schulstatistik 2022/23, Schulbehörde Hamburg
2023/24Schülerinnen und Schüler422Schulstatistik 2023/24, Schulbehörde Hamburg
2024/25Schülerinnen und Schüler413Schulstatistik 2024/25, Schulbehörde Hamburg
2025/26Schülerinnen und Schüler395Schulstatistik 2025/26, Schulbehörde Hamburg
2026/27Sozialindex4IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)
bis 2025/26Sozialindex3IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Kontakt: +49 40 428 93 13-0 · schule-sander-strasse@bsfb.hamburg.de

Stimmt etwas nicht?

Schulen und Eltern können uns Fehler melden. Wir prüfen jede Meldung. Fehler melden