Schule Curslack-Neuengamme

Grundschule · Curslack, Bezirk Bergedorf · Gramkowweg 5, 21039 Hamburg

  • Klasse VSK–4
  • Ganztag
  • Sprachen: Englisch

Website der Schule

Wie gefragt?

Knapp

2025/26 wollten 57 Kinder als Erstwunsch hierher – Platz war für 60. 2025/26 blieben 1 Erstwünsche ohne Platz.

  1. 55

    2023/24

    55 Erstwünsche keine Platzdaten

  2. 1,35×

    2024/25

    93 Erstwünsche ca. 69 Plätze

  3. 0,95×

    2025/26

    57 Erstwünsche 60 Plätze 1 ohne Platz

Blauer Kreis: Kinder mit dieser Schule als Erstwunsch. Schwarz: Plätze in Klasse 1. Je dicker der blaue Ring, desto mehr Kinder gehen leer aus.

Einschätzung aus den öffentlichen Zahlen der letzten zwei Jahre. Inoffizielles Angebot. Keine amtliche Auskunft, keine Garantie – über die Aufnahme entscheidet die Schulbehörde.

Quellen anzeigen
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023)
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023)
  • Schulverzeichnis, api.hamburg.de
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)

Komme ich rein?

Der Adress-Check kommt im Januar. Dann siehst du hier deinen Schulweg und wie viele Kinder näher an dieser Schule wohnen.

Plätze in Klasse 1
60
2025/26

Wie groß ist die Schule?

301 Schülerinnen und Schüler (2025/26) · +34 % seit 2010/11

2010/11 · 225 2025/26 · 301

Quelle: Schulstatistik 2010/11–2025/26, Schulbehörde Hamburg

Sozialindex

Stufe 5 von 6

Der Sozialindex beschreibt die soziale Lage der Familien an der Schule. Schulen mit niedrigem Index bekommen mehr Personal und kleinere Klassen. Über die Qualität des Unterrichts sagt er nichts.

Gültig ab Schuljahr 2026/27. Bis 2025/26: Stufe 5. Quelle: IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Schulinspektion

Bericht als PDF

Zuletzt inspiziert: 10. April 2024 · 3. Zyklus

  • Führung wahrnehmen gut erfüllt
  • Die Lehr- und Lernprozesse gestalten gut erfüllt
  • Lernentwicklung begleiten, Förderung gewährleisten, Leistungen beurteilen gut erfüllt
  • Erziehungs- und Sozialisationsprozesse gestalten stark erfüllt
Alle 12 Kriterien
  • Die Entwicklung der Schule und des Lernens steuern gut erfüllt
  • Personalentwicklung stark erfüllt
  • Kooperation im Ganztag gestalten stark erfüllt
  • Systematische und verbindliche Zusammenarbeit gut erfüllt
  • Die Lehr- und Lernprozesse kontinuierlich mithilfe von Feedback und Daten weiterentwickeln gut erfüllt
  • Die Schulgemeinschaft beteiligen gut erfüllt
  • Einverständnis und Akzeptanz stark erfüllt
  • Arbeitszufriedenheit der Pädagog*innen stark erfüllt

Skala des 3. Zyklus: stark erfüllt · gut erfüllt · ansatzweise erfüllt · nicht erfüllt.

Frühere Inspektion: 20. April 2017, 2. Zyklus (andere Skala, nicht vergleichbar).

Alle Daten zu dieser Schule

JahrKennzahlWertQuelle
2023/24Erstwünsche Klasse 155Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023), Stand 10. Februar 2023
2024/25Erstwünsche Klasse 193Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023), Stand 1. Februar 2024
2024/25Plätze Klasse 1 (geschätzt aus der Zügigkeit)69Schulverzeichnis, api.hamburg.de
2025/26Erstwünsche Klasse 157Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025), Stand 10. März 2025
2025/26Plätze Klasse 160Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Erstwünsche ohne Platz1Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Klassen 13Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2010/11Schülerinnen und Schüler225Schulstatistik 2010/11, Schulbehörde Hamburg
2011/12Schülerinnen und Schüler232Schulstatistik 2011/12, Schulbehörde Hamburg
2012/13Schülerinnen und Schüler226Schulstatistik 2012/13, Schulbehörde Hamburg
2013/14Schülerinnen und Schüler214Schulstatistik 2013/14, Schulbehörde Hamburg
2014/15Schülerinnen und Schüler215Schulstatistik 2014/15, Schulbehörde Hamburg
2015/16Schülerinnen und Schüler204Schulstatistik 2015/16, Schulbehörde Hamburg
2016/17Schülerinnen und Schüler214Schulstatistik 2016/17, Schulbehörde Hamburg
2017/18Schülerinnen und Schüler212Schulstatistik 2017/18, Schulbehörde Hamburg
2018/19Schülerinnen und Schüler229Schulstatistik 2018/19, Schulbehörde Hamburg
2019/20Schülerinnen und Schüler254Schulstatistik 2019/20, Schulbehörde Hamburg
2020/21Schülerinnen und Schüler266Schulstatistik 2020/21, Schulbehörde Hamburg
2021/22Schülerinnen und Schüler278Schulstatistik 2021/22, Schulbehörde Hamburg
2022/23Schülerinnen und Schüler281Schulstatistik 2022/23, Schulbehörde Hamburg
2023/24Schülerinnen und Schüler304Schulstatistik 2023/24, Schulbehörde Hamburg
2024/25Schülerinnen und Schüler308Schulstatistik 2024/25, Schulbehörde Hamburg
2025/26Schülerinnen und Schüler301Schulstatistik 2025/26, Schulbehörde Hamburg
2026/27Sozialindex5IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)
bis 2025/26Sozialindex5IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Kontakt: +49 40 428 96 32-0 · Schule-Curslack-Neuengamme@bsfb.hamburg.de

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