Grundschule Franzosenkoppel

Grundschule · Lurup, Bezirk Altona · Franzosenkoppel 118, 22547 Hamburg

  • Klasse VSK–4
  • Ganztag
  • Sprachen: Englisch

Website der Schule

Wie gefragt?

Knapp

2025/26 wollten 77 Kinder als Erstwunsch hierher – Platz war für 76. 2025/26 blieben 1 Erstwünsche ohne Platz.

  1. 111

    2023/24

    111 Erstwünsche keine Platzdaten

  2. 1,16×

    2024/25

    107 Erstwünsche ca. 92 Plätze

  3. 1,01×

    2025/26

    77 Erstwünsche 76 Plätze 1 ohne Platz

Blauer Kreis: Kinder mit dieser Schule als Erstwunsch. Schwarz: Plätze in Klasse 1. Je dicker der blaue Ring, desto mehr Kinder gehen leer aus.

Einschätzung aus den öffentlichen Zahlen der letzten zwei Jahre. Inoffizielles Angebot. Keine amtliche Auskunft, keine Garantie – über die Aufnahme entscheidet die Schulbehörde.

Quellen anzeigen
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023)
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023)
  • Schulverzeichnis, api.hamburg.de
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)

Komme ich rein?

Der Adress-Check kommt im Januar. Dann siehst du hier deinen Schulweg und wie viele Kinder näher an dieser Schule wohnen.

Plätze in Klasse 1
76
2025/26

Wie groß ist die Schule?

433 Schülerinnen und Schüler (2025/26) · -5 % seit 2010/11

2010/11 · 458 2025/26 · 433

Quelle: Schulstatistik 2010/11–2025/26, Schulbehörde Hamburg

Sozialindex

Stufe 2 von 6

Der Sozialindex beschreibt die soziale Lage der Familien an der Schule. Schulen mit niedrigem Index bekommen mehr Personal und kleinere Klassen. Über die Qualität des Unterrichts sagt er nichts.

Gültig ab Schuljahr 2026/27. Bis 2025/26: Stufe 2. Quelle: IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Schulinspektion

Bericht als PDF

Zuletzt inspiziert: 7. Februar 2023 · 3. Zyklus

  • Führung wahrnehmen gut erfüllt
  • Die Lehr- und Lernprozesse gestalten gut erfüllt
  • Lernentwicklung begleiten, Förderung gewährleisten, Leistungen beurteilen gut erfüllt
  • Erziehungs- und Sozialisationsprozesse gestalten stark erfüllt
Alle 11 Kriterien
  • Die Entwicklung der Schule und des Lernens steuern ansatzweise erfüllt
  • Personalentwicklung gut erfüllt
  • Systematische und verbindliche Zusammenarbeit gut erfüllt
  • Den Unterricht kontinuierlich mithilfe von Feedback und Daten weiterent- wickeln ansatzweise erfüllt
  • Die Schulgemeinschaft beteiligen gut erfüllt
  • Einverständnis und Akzeptanz stark erfüllt
  • Arbeitszufriedenheit der Pädagog*innen gut erfüllt

Skala des 3. Zyklus: stark erfüllt · gut erfüllt · ansatzweise erfüllt · nicht erfüllt.

Frühere Inspektion: 12. November 2014, 2. Zyklus (andere Skala, nicht vergleichbar).

Alle Daten zu dieser Schule

JahrKennzahlWertQuelle
2023/24Erstwünsche Klasse 1111Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023), Stand 10. Februar 2023
2024/25Erstwünsche Klasse 1107Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023), Stand 1. Februar 2024
2024/25Plätze Klasse 1 (geschätzt aus der Zügigkeit)92Schulverzeichnis, api.hamburg.de
2025/26Erstwünsche Klasse 177Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025), Stand 10. März 2025
2025/26Plätze Klasse 176Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Erstwünsche ohne Platz1Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Klassen 14Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2010/11Schülerinnen und Schüler458Schulstatistik 2010/11, Schulbehörde Hamburg
2011/12Schülerinnen und Schüler343Schulstatistik 2011/12, Schulbehörde Hamburg
2012/13Schülerinnen und Schüler271Schulstatistik 2012/13, Schulbehörde Hamburg
2013/14Schülerinnen und Schüler262Schulstatistik 2013/14, Schulbehörde Hamburg
2014/15Schülerinnen und Schüler267Schulstatistik 2014/15, Schulbehörde Hamburg
2015/16Schülerinnen und Schüler272Schulstatistik 2015/16, Schulbehörde Hamburg
2016/17Schülerinnen und Schüler287Schulstatistik 2016/17, Schulbehörde Hamburg
2017/18Schülerinnen und Schüler270Schulstatistik 2017/18, Schulbehörde Hamburg
2018/19Schülerinnen und Schüler310Schulstatistik 2018/19, Schulbehörde Hamburg
2019/20Schülerinnen und Schüler343Schulstatistik 2019/20, Schulbehörde Hamburg
2020/21Schülerinnen und Schüler349Schulstatistik 2020/21, Schulbehörde Hamburg
2021/22Schülerinnen und Schüler365Schulstatistik 2021/22, Schulbehörde Hamburg
2022/23Schülerinnen und Schüler418Schulstatistik 2022/23, Schulbehörde Hamburg
2023/24Schülerinnen und Schüler445Schulstatistik 2023/24, Schulbehörde Hamburg
2024/25Schülerinnen und Schüler428Schulstatistik 2024/25, Schulbehörde Hamburg
2025/26Schülerinnen und Schüler433Schulstatistik 2025/26, Schulbehörde Hamburg
2026/27Sozialindex2IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)
bis 2025/26Sozialindex2IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Kontakt: +49 40 428 93 97-12 · grundschule-franzosenkoppel@bsfb.hamburg.de

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