Carl-Götze-Schule

Grundschule · Groß Borstel, Bezirk Hamburg-Nord · Brödermannsweg 2, 22453 Hamburg

  • Klasse VSK–4
  • Ganztag
  • Sprachen: Englisch

Website der Schule

Wie gefragt?

Knapp

2025/26 wollten 122 Kinder als Erstwunsch hierher – Platz war für 115. 2025/26 blieben 7 Erstwünsche ohne Platz.

  1. 95

    2023/24

    95 Erstwünsche keine Platzdaten

  2. 0,99×

    2024/25

    114 Erstwünsche ca. 115 Plätze

  3. 1,06×

    2025/26

    122 Erstwünsche 115 Plätze 7 ohne Platz

Blauer Kreis: Kinder mit dieser Schule als Erstwunsch. Schwarz: Plätze in Klasse 1. Je dicker der blaue Ring, desto mehr Kinder gehen leer aus.

Einschätzung aus den öffentlichen Zahlen der letzten zwei Jahre. Inoffizielles Angebot. Keine amtliche Auskunft, keine Garantie – über die Aufnahme entscheidet die Schulbehörde.

Quellen anzeigen
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023)
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023)
  • Schulverzeichnis, api.hamburg.de
  • Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)

Komme ich rein?

Der Adress-Check kommt im Januar. Dann siehst du hier deinen Schulweg und wie viele Kinder näher an dieser Schule wohnen.

Plätze in Klasse 1
115
2025/26

Wie groß ist die Schule?

486 Schülerinnen und Schüler (2025/26) · +131 % seit 2010/11

2010/11 · 210 2025/26 · 486

Quelle: Schulstatistik 2010/11–2025/26, Schulbehörde Hamburg

Sozialindex

Stufe 5 von 6

Der Sozialindex beschreibt die soziale Lage der Familien an der Schule. Schulen mit niedrigem Index bekommen mehr Personal und kleinere Klassen. Über die Qualität des Unterrichts sagt er nichts.

Gültig ab Schuljahr 2026/27. Bis 2025/26: Stufe 5. Quelle: IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Schulinspektion

Bericht als PDF

Zuletzt inspiziert: 29. September 2022 · 3. Zyklus

  • Führung wahrnehmen stark erfüllt
  • Die Lehr- und Lernprozesse gestalten gut erfüllt
  • Lernentwicklung begleiten, Förderung gewährleisten, Leistungen beurteilen gut erfüllt
  • Erziehungs- und Sozialisationsprozesse gestalten stark erfüllt
Alle 12 Kriterien
  • Die Entwicklung der Schule und des Lernens steuern gut erfüllt
  • Personalentwicklung stark erfüllt
  • Konzeptionelle Rahmenbedingungen des Ganztags sichern stark erfüllt
  • Systematische und verbindliche Zusammenarbeit gut erfüllt
  • Den Unterricht kontinuierlich mithilfe von Feedback und Daten weiterent- wickeln ansatzweise erfüllt
  • Die Schulgemeinschaft beteiligen gut erfüllt
  • Einverständnis und Akzeptanz stark erfüllt
  • Arbeitszufriedenheit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stark erfüllt

Skala des 3. Zyklus: stark erfüllt · gut erfüllt · ansatzweise erfüllt · nicht erfüllt.

Frühere Inspektion: –, 2. Zyklus (andere Skala, nicht vergleichbar).

Alle Daten zu dieser Schule

JahrKennzahlWertQuelle
2023/24Erstwünsche Klasse 195Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen zur 1. Klasse 2023/24 nach Erst-/Zweit-/Drittwunsch (Planungsdaten 10.2.2023), Stand 10. Februar 2023
2024/25Erstwünsche Klasse 1114Hamburgische Bürgerschaft: Anlage: Anmeldungen zur Vorschulklasse und zu 1. Klassen (Stand 1.2.2024 / 23.3.2023), Stand 1. Februar 2024
2024/25Plätze Klasse 1 (geschätzt aus der Zügigkeit)115Schulverzeichnis, api.hamburg.de
2025/26Erstwünsche Klasse 1122Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025), Stand 10. März 2025
2025/26Plätze Klasse 1115Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Erstwünsche ohne Platz7Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2025/26Klassen 15Hamburgische Bürgerschaft: Anlage 2: Anmeldungen und Aufnahmen Klasse 1 2025/26 (Stand 10.3.2025)
2010/11Schülerinnen und Schüler210Schulstatistik 2010/11, Schulbehörde Hamburg
2011/12Schülerinnen und Schüler200Schulstatistik 2011/12, Schulbehörde Hamburg
2012/13Schülerinnen und Schüler193Schulstatistik 2012/13, Schulbehörde Hamburg
2013/14Schülerinnen und Schüler215Schulstatistik 2013/14, Schulbehörde Hamburg
2014/15Schülerinnen und Schüler227Schulstatistik 2014/15, Schulbehörde Hamburg
2015/16Schülerinnen und Schüler256Schulstatistik 2015/16, Schulbehörde Hamburg
2016/17Schülerinnen und Schüler291Schulstatistik 2016/17, Schulbehörde Hamburg
2017/18Schülerinnen und Schüler300Schulstatistik 2017/18, Schulbehörde Hamburg
2018/19Schülerinnen und Schüler302Schulstatistik 2018/19, Schulbehörde Hamburg
2019/20Schülerinnen und Schüler336Schulstatistik 2019/20, Schulbehörde Hamburg
2020/21Schülerinnen und Schüler340Schulstatistik 2020/21, Schulbehörde Hamburg
2021/22Schülerinnen und Schüler352Schulstatistik 2021/22, Schulbehörde Hamburg
2022/23Schülerinnen und Schüler401Schulstatistik 2022/23, Schulbehörde Hamburg
2023/24Schülerinnen und Schüler442Schulstatistik 2023/24, Schulbehörde Hamburg
2024/25Schülerinnen und Schüler468Schulstatistik 2024/25, Schulbehörde Hamburg
2025/26Schülerinnen und Schüler486Schulstatistik 2025/26, Schulbehörde Hamburg
2026/27Sozialindex5IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)
bis 2025/26Sozialindex5IfBQ Hamburg: Sozialindices aller Schulen (Stand 01.07.2026)

Kontakt: +49 40 428 88-4210 · carl-goetze-schule@bsfb.hamburg.de

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